Już dostępne
Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego wydało kilka miesięcy temu książkę Academic Writing in Additional Languages (Lx): Teaching, Research, and Emerging Technologies, pod redakcją Martina Testy i Samuela Figueira-Cardoso. Monografia ta zawiera eseje poświęcone nauczaniu pisania akademickiego w dodatkowych językach (Lx) oraz dyskursowi akademickiemu, przedstawione z perspektywy czterech języków: portugalskiego, angielskiego, włoskiego i hiszpańskiego.
Publikacja stanowi cenne źródło zarówno wiedzy teoretycznej dla badaczy zajmujących się dyskursem w kontekście akademickim, jak i wiedzy praktycznej dla nauczycieli. Szczególną uwagę poświęcono wpływowi teorii językowych (takich jak lingwistyka funkcjonalna i teoria metadyskursu) oraz nowych technologii (takich jak duże modele językowe, sztuczna inteligencja i grywalizacja) na proces nauczania. Publikacja została wydana w trybie otwartego dostępu i można ją bezpłatnie pobrać ze strony wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.
